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第三十章、描绘向日葵

作者:我是壹阵风返回目录加入书签推荐本书
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    大家相继画好了。

    六个人的作品在下一时间都交到了评委台上。

    同学们在底下也开始议论纷纷,都说要评委把几幅画先拿来大家瞅瞅。

    每个人心中都有自己的冠军,就好像一千个读者会有一千个哈姆雷特。

    “不错,这幅画我觉得画的很有感觉,你瞧女儿给父母洗脚,多么有想象力,多么有感情的一幅画。”

    乐南喜欢其中的一幅画,他一说,旁边的韩树东不以为然地哼了声:“你不觉得这女儿有点太忙了吗,一个人洗两个人的脚,画作看起来稍微有一点点的不太和.谐。这跟往常丁可欣的作品有点差距,我觉得是她太拘泥于想表达尽孝了,意图太明显,在画面上就有点急功近利。”

    韩树东也是东方艺术的,他作为学哥,习画比丁可欣多了几年,一眼就道出了其中瑕疵。高小山也表示赞同:“是啊,整幅画看起来做儿女的好像有点假,我觉得三人的这种合影画来说,简单直接的最好,比如这一幅。”

    高小山所说的简单直接指的就是陶小曼的画作,陶小曼采用白描工笔法完成的全家福,父亲和母亲都坐在一张木椅上,双手搭在腿上,眼睛瞪大地看着对面,就好像是看着摄像镜头,看得出是一对很少照相,大半辈子都把自己的青春奉献给事业、家庭、却没有时间记录自己生活的家长。而陶小曼自己呢,俯下身子,双手自然搂着父母的肩,表情中充满了她这个年代的女孩应该有的甜蜜,不谙世事,是一种幸福的内心展示;自然也还没有意识到父母逐渐老去,自己将来要赡养父母的那种更深层次的东西,所以说在这方面简单。

    可整个画面的背景选取的就是家的一角,在家的背景的选择上更直接的就是坐于客厅,背对厨房,厨房的柴米油盐自然成为了画面中的延伸图,就可以叫你想象到家其实就是这个样子,平凡的柴米油盐….但不平凡的那部分就留给大家想象。未来,这个家就要由你来承担?

    这幅画越看越有感觉,不光光是高小山,韩树东认可这幅画,蔡文英老师也给出了很高的评价。

    不可否认,陶小曼在几个作品中,表现的是最自然最流畅的,处理后的人物,看起来就有一种跃然纸上,栩栩如生的亲切感。说白了,就是画很有灵性,莫名的代入和一种吸引力。

    然后方逸的作品也不错,表现了扎实的功底,其他的几名学生伯仲之间,没有特别大的共鸣。不过有一幅作品让几位评委都有点看不懂了。

    画面大背景是在雪中、向日葵向阳的地方,描绘的是三对背影,这背影中,两女一男,体现女人的是一条长长的辫子和一个竖起的马尾;体现男人的是飘在空中的一圈烟雾,背影模糊,一东一西存在,雪山向日葵恰好是他们中间的分割线,四个主物尽管同在一张画面,却像是三个不同空间,有一种说不出的距离感,每一个个体中都传递着孤独….

    蔡文英老师可以看出,笔者是用画笔皴擦出向日葵的部分,增强向日葵茎蔓的一种质地和厚重感,再就是他采用工笔法当中分染的手法描绘大背景的雪,将雪的色彩拖染开去,形成色彩由浓到淡的渐变效果。

    别说,从艺术手法上的确很高端大气,体现了深厚功力。可是一家人的题目,这个是不是跑题了?蔡文英老师这一刻不解。

    “这是什么?这跑题了吧?”

    韩树东边说,边让旁边的高小山看,高小山看了也是哈哈大笑:“是啊,这个参赛选手绘画做梦了吧。你们看看….”

    说韩树东和高小山看的很粗略,汪玲拿到这幅画的时候,品鉴地认真了许多:不对,好像有点内容啊。

    与其他人不同,汪玲是看到了画卷右上角的位置,那里是一轮雪山后初现的太阳。在太阳的光芒下,这里,就是汪玲自己的视觉了,也就是汪玲和着阳光去看这幅画,发现随着阳光的进入,那背影稍稍清晰了。可以看得出,那大辫子的女人是母亲,马尾是妹妹,而那个烟雾就是父亲手里的大烟袋,他的背影此时也分明清晰了起来。

    没错,习青是借助了光彩对于空间敷色的变化,在日光下,父亲,母亲,妹妹的身影更清晰的出现。但唯独,习青自己呢!

    汪玲有点不明白,可她觉得这幅画充满了深意,尤其汪玲这段时间也在关注这个画坛新秀,她觉得这个作品大有文章。

    “我觉得这幅画画的还是不错的嘛,这背影就是习青的父母和妹妹,虽然习青没有画自己,但是我觉得这雪景画的很有意境吗?”汪玲发出了不同声音。

    “汪玲,既然你也说出了习青没画自己,那他这幅画就是跟题目不相符的,雪景画的再好有什么用,那也不是比赛内容。不过坦白讲,习青的画艺的确了得。他充分的利用了色彩渐变造成的视觉差,把雪后阳光初上的画面描述出来,让父母和妹妹得到了好的诠释,只可惜是没有自己,不能算是一家人。”

    韩树东叹气。

    高小山道:“是啊,虽然说习青的这个风雪的背景画的很不错,这雪山里的向日葵也饶有姿态,但毕竟比赛的题目不是叫你画风雪,也不是叫你画向日葵,所以我也赞同韩部长的意见。”

    乐南道:“那就是这幅画算跑题了?”

    “等一下。”蔡文英老师这会伸手叫停了大家。随之,几个人都看向了蔡老师。自然,在这方面,蔡文英老师比他们专业多了。

    “蔡老师?”

    蔡文英道:“我想这幅画可能并不是没有习青,而是习青把自己比喻成了向日葵,乍看上去像是向日葵把父母妹妹分割两端,但是如果向日葵是习青的话,这正好是一幅完整的,一个空间的画作,是一个美满的家庭。当然,这幅画作表现的情绪有些复杂,整个画面的故事感,情节感很长,就像是一部小说,充满了故事,充满了情节,并且情节很生动,我觉得应该叫他的作者给我们讲述一下这幅画的意思。”

    一幅画是一部小说,充满了情节?

    向日葵是习青,这是一个美满的家庭?

    韩树东,高小山,乐南,都被震惊了。

    汪玲也有被蔡文英老师的话洗礼,汪玲也总觉得差点什么,可差的这一点东西或许就是老师所说的。

    向日葵就是习青,梗在这里!原来?汪玲突然找到了所有问题的答案,同时她也如同蔡老师讲得,期待,期待这个故事,期待这个故事的制造者,习青,听他怎么说。

    ......

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